Pautas de convivencia - Habilidades sociales
Estas cartas pretenden ser imágenes disparadoras para charlar con los niños y niñas sobre pautas de convivencia, respeto y cuidado hacia ellos mismos y los demás.
Enfatizan la importancia del CONTEXTO (lugar, situación, personas que interactúan con el niño en cada momento y lugar) para determinar si una conducta es adecuada o inadecuada. Para eso, el niño debe observar las pistas contextuales presentes en cada escena (ej. El niño saltando está haciéndolo sobre una mesa que puede romperse en una de las tarjetas, y en un baile con amigos en otra)
La consigna del juego es pensar y señalar si las conductas son adecuadas o inadecuadas teniendo en cuenta el contexto y observando: - Las personas - Las emociones que muestran - El lugar - La relación que tienen los personajes - Lo que dicen - Lo que creemos pueden estar pensando
Contenido del juego 50 cartas de 9 x 12 cm en estuche rígido con marcador
Hay conductas buenas y malas? "Saltar" puede ser una conducta adecuada si estamos en una cama elástica o en el recreom, pero es inadecuao si estamos en clase o merendando en el jardín.
Con estas cartas, los niños aprenderán a evaluar si es una conducta apropiada o no de acuerdo al contexto en el que se realice.
También les brindará herramientas para cuidar a los demás y propiciar el autocuidado en realción a su propio cuerpo y emociones.
CONTENIDO:
50 cartas de 9x12 cm
1 marcador borrable
CARTAS CONVIVENCIA Y RESPETO (PICTOGRAMAS Y JUEGOS)
Pautas de convivencia - Habilidades sociales
Estas cartas pretenden ser imágenes disparadoras para charlar con los niños y niñas sobre pautas de convivencia, respeto y cuidado hacia ellos mismos y los demás.
Enfatizan la importancia del CONTEXTO (lugar, situación, personas que interactúan con el niño en cada momento y lugar) para determinar si una conducta es adecuada o inadecuada. Para eso, el niño debe observar las pistas contextuales presentes en cada escena (ej. El niño saltando está haciéndolo sobre una mesa que puede romperse en una de las tarjetas, y en un baile con amigos en otra)
La consigna del juego es pensar y señalar si las conductas son adecuadas o inadecuadas teniendo en cuenta el contexto y observando: - Las personas - Las emociones que muestran - El lugar - La relación que tienen los personajes - Lo que dicen - Lo que creemos pueden estar pensando
Contenido del juego 50 cartas de 9 x 12 cm en estuche rígido con marcador
Hay conductas buenas y malas? "Saltar" puede ser una conducta adecuada si estamos en una cama elástica o en el recreom, pero es inadecuao si estamos en clase o merendando en el jardín.
Con estas cartas, los niños aprenderán a evaluar si es una conducta apropiada o no de acuerdo al contexto en el que se realice.
También les brindará herramientas para cuidar a los demás y propiciar el autocuidado en realción a su propio cuerpo y emociones.
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50 cartas de 9x12 cm
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